通过智能化手段逐步缩小学生间的个体差异,经过多轮教学,学生走向各自赛道,真正实现因材施教,通过竞技健美操、健身操舞、科技研发、创业大赛四类赛事,帮助学生在全面发展的基础上,实现个性化成长,学生更是带着民族风健美操成套动作,走上赛台,多次获得全国前三名的好成绩。

课程团队在课程建设与教学改革领域成果显著: 于2022年承担的省级高等教育本科教学改革创新重点项目为后续发展提供了重要支撑。2024年,在智慧教学方向取得突破,其智慧课程案例获评全国高校首批“最佳案例”,数智健身操舞教学系统应用入选场景标杆案例。2025年,相关研究获立全国高校智慧课程教学改革研究重点项目,并因此荣获中国教育发展战略学会颁发的“优秀教学教研奖”,展现了持续的创新能力和引领示范作用。

(三)科研成果
团队教师围绕健身操舞、竞技健美操及全民健身领域深入开展研究,在SCI/CSSCI期刊发表论文6篇,于核心期刊发表论文15篇,并在学术会议报告论文26篇。研究成果覆盖运动训练机制、教学创新模式及全民健身路径优化等方向,为该领域的学术体系构建与实践创新提供了坚实的理论支撑。

连续举办五届“健身操舞虚拟教研室试点建设研讨会”,吸引6000余人次参与;课程推广至全国26所高等院校。各校专家每年齐聚一堂,进行教学模式创新,教学成套创编与可穿戴设备的应用实践,并由高教出版社出版了健美操教材。学银在线同步推出慕课,累计选课人数超7600人,线上、线下双轨辐射,示范引领作用显著。
